TAREA DE ESTADISTICA: abril 2011

TÍTULO

Democracia en México.

Confianza en la democracia como el régimen optimo para dar solución a conflictos de índole económico, político y social.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

¿Cuál es el nivel de confianza que provoca la Democracia en los ciudadanos para ser considerada por éstos como la forma de gobierno que protege y actúa conforme a las necesidades (problemas) que presente el país?

¿Cuáles son las posibles causas que motivan al electorado a desconfiar en la Democracia?

JUSTIFICACIÓN DEL TEMA

Como equipo, decidimos tomar el tema de la confianza hacia la democracia y enfocarlo a la comunidad joven compuesta por estudiantes –pertenecientes a la UNAM- dado a que, basándonos en nuestro conocimiento común caímos en distintas conclusiones que nos hicieron pensar que, en sí, el concepto de democracia contiene toda una lista de temáticas y, por tanto, complicaciones, que si bien nos involucra a todos como ciudadanos el retomarlas, estar conscientes y pendientes de las mismas.

Sin embargo, conforme al contexto –ambiente- social, político e incluso económico en el que estamos inmersos año tras año, nos damos cuenta de las deficiencias que se presentan respecto a la construcción y funcionamiento de la Democracia en nuestro país, sobre todo, a nivel nacional, misma situación que es vista como un motivo por el cual vaya degenerándose la opinión y percepción respecto a la importancia e interés que deba dársele –en teoría- al tema de la democracia; ante todo, las opiniones escuchadas, en su mayoría, dirigen su concepción de lo mismo hacia la conclusión de que, al darse cuenta de la gran deficiencia que presenta, provoca a corto, mediano y largo plazo la ausencia o pérdida –paulatinamente- de confianza otorgada a ese tipo de gobierno: el democrático.

Esta degradación de confianza de la que hablamos, nos interesa enfocarla específicamente a la comunidad de jóvenes –estudiantes- dado a que, en primer lugar, según estudios hechos por especialistas en la materia (David Alfaro Alonzo, miembro del CUCEA; Martha Eva Loera) enuncian que, precisamente este sector de la población pese a su corta experiencia en relación a temas de procesos electorales y/o demás prácticas que involucren un ejercicio de la democracia, se encuentra altamente decepcionado y de este modo conforman el grupo de mayor abstencionismo.

Las hipótesis se construyen a partir de la idea -según Valdez Zepeda- de que “los jóvenes universitarios no están acudiendo a votar por pereza, descuido, desgano, o porque no encuentran alternativas confiables”. Ante tal concepción, nosotros apostamos a que, sumándosele a lo ya dicho, el abstencionismo tiene cierta relación con el ambiente académico en que se desarrollan los jóvenes, es decir, conforme a la carrera en que se desempeñan –dependiendo en que área de conocimiento se encuentre tal- están en mayor o menor medida interesados y por consecuencia informados, en primera instancia, de “lo que es” la democracia, del cómo es su estructura y funcionamiento y de cómo se ha desempeñado en los últimos tiempos. El nivel de información que se posea de estos aspectos, consideramos que define en gran parte el que se tenga elementos o no para confiar o no en la democracia, para participar o no en ella y, ante todo, en los procesos electorales –que es el rubro que nos interesa en específico resaltar en la presente investigación-.

OBJETIVO DEL TRABAJO

(Índice de confianza en la democracia)

Ya expuesto el contexto de la presente investigación, lo que el equipo de trabajo pretende estudiar y medir es, la percepción que tiene la población universitaria en torno a lo que hasta hoy en día se conoce de la Democracia y que logra definir en determinado momento el nivel de confianza que aquellos le confieren a ésta tal cual régimen, y que a su vez se ha visto como todo un concepto sujeto a múltiples prejuicios que la califican bajo un sentido tanto positivo como negativo. Es precisamente ante ello que corresponde nuestra labor de lograr percibir y concretar en un marco mayormente delimitado lo que los jóvenes, estudiantes de Ciudad Universitaria (UNAM) piensan de la democracia y que define su nivel de confianza hacia la misma.

Si bien, la Consulta Mitofsky aporta un estudio sobre la confianza que tenemos los mexicanos, a nivel nacional, hacia las Instituciones, sin embargo la innovación que pretende dar el presente trabajo es realizar un análisis a nivel micro, abarcando a cierta parte de la población universitaria, como ya se dijo en líneas anteriores.

Ahora bien, de aquella muestra que se tome, lo que se espera es que nos brinde la posibilidad de vislumbrar el grado de confianza en las instituciones democráticas, dirigiendo ello además a visualizar la posibilidad de que se tienda más hacia un sistema representativo –democrático- o bien, hacia un sistema autoritario. Todo esto enfocado a un sector de la población –de jóvenes- que siendo parte de una formación educativa a nivel de licenciatura, y siendo mayores de edad –y por tanto, con derecho a votar y ser votados- se encuentran en mayor o menor medida involucrados con el tema que hace referencia a los procesos electorales, lo que influye en su participación como ciudadanos.

Pero además, la importancia de este estudio hace referencia a que se logre distinguir no únicamente que se tienen diferentes concepciones respecto a la idea-confianza en la Democracia como régimen, sino denotar también el hecho de que aquellas diferencias pueden acentuarse conforme hagamos la comparación entre éstas respecto a las carreras, es decir, es parte de nuestra labor comprender e interpretar los resultados que se obtengan a partir de concebirlos como cuestiones determinadas por la carrera –el área de estudio- al que pertenece cada uno de los alumnos entrevistados.

Partimos de supuestos como el que las elecciones presidenciales permanecen en la memoria de esos jóvenes que en el pasado no pudieron participar con su voto –algunos sí, otros no- y que posiblemente sea por esta razón que se sientan impotentes ante la decisión tomada en aquel tiempo y por lo tanto la percepción que tenían hacia las instituciones cambió a partir de ese momento en que el proceso electoral se presume, hasta la fecha, como un acontecimiento que no fue democrático.

VARIABLES

*Satisfacción con la Democracia en México

*Consideración respecto a si hay o no libertades, derechos y oportunidades en México

*Significado que se tiene respecto a la Democracia como régimen

*Eficiencia que se percibe de la Democracia como régimen apto para que ésta solucione problemas de índole económica en el país.

*Confianza en la Democracia en la aplicación de los procesos electorales

*Preferencia hacia el gobierno de la Democracia –gobierno de las leyes- en vez del gobierno que actúe a través de un líder pero sin que éste tenga respeto por las leyes.

*Preferencia hacia la Democracia respecto a otras formas de gobierno

*Concepción de los procesos electorales a partir de las elecciones del 2006

MARCO TEÓRICO

La democracia en México

a través de sus instituciones

Al elegir un camino que se dirija hacia la democracia, México, al igual que muchos otros países han optado por la institucionalización, en el entendido de estas como organismos representativos, de orden social e incluso de cooperación que logran hacer vínculos entre las voluntades individuales y las autoridades. Dichas instituciones terminan por marcar las reglas del juego, las reglas para la convivencia en sociedad.

Las instituciones en México, al igual que las de cualquier país del mundo, han sido objeto de críticas por parte de su población. La principal crítica recibida radica en el grado de confianza que ellas mismas logran infundir hacia la población.

A lo largo del tiempo dicha confianza ha cambiado, pues el momento histórico vivido da un vuelco ideológico de tal manera que las instituciones cambian de lugar según la confianza que la ciudadanía tiene en ellas.

Un parte aguas en México fueron precisamente las elecciones pasadas (2006).

Se ha hablado de un fraude electoral, las reacciones de las autoridades ante dicho fenómeno dejaron mucho que desear para los ciudadanos que se sintieron defraudados.

Dicho suceso cambió la confianza de los ciudadanos que pudieron tener en las instituciones responsables de los procesos electorales y cederla a otras que parecieron haber perdido terreno.

Las elecciones de 2006 pudieron haber cambiado en mucho el contento de los mexicanos para con sus gobernantes, sin embargo de aquel tiempo a la fecha se han vivido sucesos políticos-electorales que reflejen el estado actual de la población respecto a sus instituciones.

Las últimas elecciones a nivel estatal nos podrían reportar la cantidad de ciudadanos que participaron en ellas, y por tanto obtener de manera regional y general un esbozo de lo que podría ser la situación actual del país para con sus instituciones democráticas. Los pueblos han elegido continuar con la democracia, por imperfecta que se la califique, a pesar de haber tenido la posibilidad concreta en crisis institucionales serias, de tener regresiones autoritarias.

¿Qué duda puede caber en seguir las reglas del juego de la democracia?

INVESTIGACIÓN DE CAMPO

ÁREAS DE CONOCIMIENTO (TOTAL ÁREAS: 4)

ÁREA1- FÍSICO/MATEMÁTICAS/INGENIERÍA = 25 CARRERAS

ÁREA2- BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD = 10 CARRERAS

ÁREA3- SOCIALES = 11 CARRERAS

ÁREA4- HUMANIDADES Y LAS ARTES = (15) 14 CARRERAS

PLANTELES; entre paréntesis, el número de

carreras ejercidas en cada plantel.

01 FACULTAD DE ARQUITECTURA (4)

02 FACULTAD DE CIENCIAS (7) /994 total; actuaría 261

http://www.estadistica.unam.mx/perfiles/elige_analisis.php

03 DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES (4) / 1114 total; comunicación 500

http://www.estadistica.unam.mx/perfiles/elige_analisis.php

04 DE QUÍMICA (5)

05 DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN (3)

06 DE DERECHO (1)/1180 total derecho

07 DE ECONOMÍA (1)

08 DE FILOSOFÍA Y LETRAS (8)/ 1354 total; filosofía 191; historia 197

09 DE INGENIERÍA (8)(12) /1683 total; Ingeniería en computación 360

http://www.ingenieria.unam.mx/paginas/estadisticas/matricula_genero.php

http://www.estadistica.unam.mx/perfiles/elige_analisis.php

010 DE MEDICINA (2)/ 822 total; medico cirujano 820

http://www.estadistica.unam.mx/perfiles/elige_analisis.php

011 DE ODONTOLOGÍA (1)

012 DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA (1)/

013 DE PSICOLOGÍA (1)/523 total psicología

http://www.psicologia.unam.mx/pagina/es/48/graficas-y-estadisticas-alumnos

http://www.estadistica.unam.mx/perfiles/elige_analisis.php

Total de planteles: 13 / Total de carreras: “47”

ENCUESTA

FICHA TÉCNICA 2011. Se aplicaron ______ entrevistas cara a cara en 7 facultades localizadas en Ciudad Universitaria, UNAM, entre el 7 y 18 de Abril, con muestras representativas del ______%, de la población estudiantil de cada carrera-licenciatura de ___ y ___ casos, con un margen de error de alrededor de ______%, por carrera.

ACTITUDES HACIA LA DEMOCRACIA EN GENERAL

1.¿Con cuál de las siguientes frases está usted más de acuerdo?

* No responde/ No sabe
1 La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno
2 En algunas circunstancias, un gobierno autoritario puede ser preferible
3 A la gente como uno, nos da lo mismo un régimen democrático

2. En general, ¿cómo se encuentra usted con el funcionamiento de la democracia en México?

* No responde/ No sabe
1 Muy satisfecho
2 Más bien satisfecho
3 No muy satisfecho
4 Nada satisfecho

3. ¿Qué significa para usted la democracia?

* No responde/ No sabe
1 Libertades civiles e individuales
2 Derecho a voto
3 Desarrollo social y económico
4 Gobierno de , por y para el pueblo
5 Paz y unidad
6 Buen gobierno
7 Igualdad y justicia
8 Estado de derecho
9 Seguridad personal
10 Independencia nacional
11 Regla de la mayoría
12 Derechos de grupos
13 Sistema multipartidario
14 Movimientos sociales
15 Otros significados positivos
16 Corrupción y abuso de poder
17 Penurias sociales y económicas
18 Mal gobierno
19 Otros significado negativos
20 Otro significado neutro

4. La gente a menudo difiere en sus puntos de vista sobre las características más importantes de la democracia. Escoja una sola característica, que para usted. sea la más esencial en una democracia.

* No responde /No sabe
1 Elecciones regulares limpias y transparentes
2 Compuesta por todo un sistema de partidos que compitan entre ellos
3 Promueve una economía que asegura el ingreso digno de la población
4 Representa un sistema judicial que trate a todos por igual
5 Promueve el respeto a las minorías
6 Representa un gobierno de la mayoría
7 Se construye a partir de la libertad de expresión para criticar abiertamente
8 Los miembros del parlamento representan a sus electores

5. De los siguientes aspectos, ¿cuál considera usted el más importante para que haya democracia? Señale uno solo.

* No responde/No sabe
1 La posibilidad de votar para elegir representantes
2 El que todos puedan satisfacer sus necesidades económicas
3 El derecho a expresar lo que uno piensa
4 El respeto a las minorías
5 La existencia de diversos partidos políticos

6. ¿Estaría Ud. dispuesto a defender la democracia si ésta se viera amenazada?

* No responde/ no sabe
1 Sí
2 No

7. ¿Cuánta confianza tiene usted en la democracia como sistema de gobierno para que México llegue a ser un país desarrollado?

* No sabe/ No responde
1 Mucha confianza
2 Algo de confianza
3 Poca confianza
4 Nada de confianza

8. En una escala del 1 a 10, donde “1” significa dictadura, y “10” significa democracia plena ¿dónde considera usted que debería estar México?

* No responde /no sabe
1 Dictadura
2 02
3 03
4 04
5 05
6 06
7 07
8 08
9 09
10 Democracia plena

EXTENSIÓN DE LIBERTADES, DERECHOS, OPORTUNIDADES Y GARANTÍAS EN EL PAÍS

9. ¿Hasta qué punto las siguientes libertades, derechos, oportunidades y seguridades están garantizadas en México?:

Libertad para participar en política. . Igualdad entre hombres y mujeres

* No sabe/No responde * No sabe/No responde
1 Completamente garantizadas 1 Completamente garantizadas
2 Algo garantizadas 2 Algo garantizadas
3 Poco garantizadas 3 Poco garantizadas
4 Nada garantizadas 4 Nada garantizadas

Libertad de expresión siempre Protección contra el crimen

y en todas partes.

* No sabe/No responde *No sabe/No responde
1 Completamente garantizadas 1Completamente garantizadas
2 Algo garantizadas 2 Algo garantizadas
3 Poco garantizadas 3 Poco garantizadas
4 Para nada garantizadas 4 Nada garantizadas

Seguridad social Solidaridad con los pobres y los necesitados

* No sabe/No responde *No sabe/No responde
1 Completamente garantizadas 1 Completamente garantizadas
2 Algo garantizadas 2 Algo garantizadas
3 Poco garantizadas 3 Poco garantizadas
4 Nada garantizadas 4 Nada garantizadas

10. Algunas personas dicen que la democracia permite que se solucionen los problemas que tenemos en México). Otras personas dicen que la democracia no soluciona los problemas. ¿Cuál frase está más cerca de su manera de pensar?

* No responde / no responde
1 La democracia soluciona todos los problemas
2 La democracia soluciona la mayoría de los problemas
3 La democracia no soluciona los problemas

ACTITUDES HACIA EL AUTORITARISMO/MILITARES

11. ¿Está usted “muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo” con las siguientes afirmaciones?

Prefiero la democracia a un líder que Aunque tengamos un gobierno con mano

tenga todo el poder sin el control dura éste no podrá solucionar

de las leyes. los problemas

* No sabe/No responde *No sabe/No responde
1 Muy de acuerdo 1 Muy de acuerdo
2 De acuerdo 2 De acuerdo
3 En desacuerdo 3 En desacuerdo
4 Muy en desacuerdo 4 Muy en desacuerdo

12. ¿Está Ud. muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo con la siguiente afirmación?: Los gobiernos democráticos están mejor preparados para enfrentar una crisis económica que los gobiernos no democráticos

* No sabe / No responde
1 Muy de acuerdo
2 De acuerdo
3 En desacuerdo
4 Muy en desacuerdo

LA DEMOCRACIA Y LA ECONOMÍA

13. ¿Está usted “muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo” con las siguientes afirmaciones?:

La solución de los problemas sociales La democracia crea condiciones para

y económicos del país no dependen de que la gente pueda prosperar por su

la democracia sino de los que dirigen el país. propio esfuerzo

* No sabe/No responde *No sabe/No responde
1 Muy de acuerdo 1 Muy de acuerdo
2 De acuerdo 2 De acuerdo
3 En desacuerdo 3 En desacuerdo
4 Muy en desacuerdo 4 Muy en desacuerdo

En una democracia en general, es El gobierno democrático con sus

común que el sistema económico decisiones busca el bienestar de la

funciona bien. gente

* No sabe/No responde * No sabe/No responde
1 Muy de acuerdo 1 Muy de acuerdo
2 De acuerdo 2 De acuerdo
3 En desacuerdo 3 En desacuerdo
4 Muy en desacuerdo 4 Muy en desacuerdo

DEMOCRACIA

14. Si el país tiene serias dificultades ¿está usted “muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo” con las siguientes afirmaciones?:

Que el presidente no se limite a lo Que el presidente ponga orden

que dicen las leyes por medio de la fuerza

· * No sabe/No responde *No sabe/No responde

· 1 Muy de acuerdo 1 Muy de acuerdo

· 2 De acuerdo 2 De acuerdo

· 3 En desacuerdo 3 En desacuerdo

· 4 Muy en desacuerdo 4 Muy en desacuerdo

Que el presidente controle los

medios de comunicación

· * No sabe/No responde

· 1 Muy de acuerdo

· 2 De acuerdo

· 3 En desacuerdo

· 4 Muy en desacuerdo

15. ¿Está muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo con la siguiente afirmación?:

Aunque haya o no democracia Entre elección y elección la gente debe

siempre mandan los mismos. hacer algo para que las cosas que no

nos gustan cambien

* No sabe/No responde *No sabe/No responde
1 Muy de acuerdo 1 Muy de acuerdo
2 De acuerdo 2 De acuerdo
3 En desacuerdo 3 En desacuerdo
4 Muy en desacuerdo 4 Muy en desacuerdo

CULTURA CÍVICA Y POLÍTICA

16. ¿Qué acción considera usted que es la más efectiva para que usted mismo pueda influir en cambiar las cosas?

* No sabe/No responde
1 Votar para elegir a los que defienden mi posición
2 Participar en movimientos de protestas y exigir los cambios directamente
3 No es posible influir para que las cosas cambien, da igual lo que uno haga
4 Ninguna de las anteriores

ELECCIONES Y VOTO

17. Con respecto a la última elección presidencial (año 2006), ¿qué hizo usted?

* No responde
1 Sí voté
2 Decidí no votar
3 Me impidieron votar
4 No tuve tiempo para votar
5 No voté por otras razones
6 No estaba registrado para votar/No tenía la edad necesaria para votar

18. (Razones por las que no votó en las presidenciales) ¿Por qué no votó? Puede marcar más de una opción.

* No sabe / No responde
1 No tenía cédula o tenía la cédula vencida
2 No apareció en el padrón
3 Llegó tarde a votar y ya estaba cerrada la mesa
4 Vivía lejos
5 Falta de transporte
6 Fuera del país
7 Enfermo
8 Tuvo que trabajar
9 No tenía edad
10 Porque votar no trae consigo beneficios
11 No le gustaba ninguno de los candidatos/ partidos
12 Considera que todo es una farsa
13 Está desilusionado con los políticos/partidos
14 Votar no sirve, no hace diferencia
15 No confía en los políticos: siempre ofrecen compromisos pero no cumplen con ellos después de las elecciones
17 Otro

19. (El voto tiene o no tiene influencia) Hay quienes afirman que la manera como vota la gente no tiene ninguna influencia sobre los acontecimientos. Otros dicen que la manera como vota la gente tiene una gran influencia sobre los acontecimientos. Utilizando la escala de esta encuesta, en la que el 5 significa que la manera como vota la gente no tiene ninguna influencia sobre los acontecimientos futuros y 1 significa que la manera como vota la gente sí tiene gran influencia sobre los acontecimientos. ¿Dónde se colocaría usted?

* No sabe/No responde
1 Tiene influencia
2 02
3 03
4 04
5 No tiene influencia

20. ¿Ud. diría que está muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo con?: Las elecciones ofrecen a los votantes una real opción de elegir entre partidos y candidatos.

* No sabe/No responde
1 Muy de acuerdo
2 De acuerdo
3 En desacuerdo
4 Muy en desacuerdo

ACTITUDES HACIA EL FRAUDE ELECTORAL

21. ¿Ud. cree, en términos generales, que las elecciones en este país son limpias o son fraudulentas?

* No responde/ No sabe
1 Limpias
2 Fraudulentas

22. (Pregunta filtro) Si respondió a lo anterior que sí son fraudulentas ¿por qué opina así?

* No responde/ No sabe
1 Porque coincide que la mayoría de las veces hay problemas en el registro / padrón electoral
2 Hay falta de igualdad en la campaña electoral entre partidos
3 Hay manipulación en los medios de comunicación
4 Porque antes ya ha habido problemas de fraude electoral
5 Existen quienes te presionan al momento de votar
6 Las elecciones están controladas por los militares
7 Porque hay corrupción/abuso de poder económico
8 Se utiliza el aparato estatal para manipular el proceso electoral
9 Otra

TAREA DE ESTADISTICA

martes, 12 de abril de 2011

Mensaje Adjunto

Titulo

lunes, 4 de abril de 2011

II Avanze del trabajo part 2